Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular y/o gestionar la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. pero en este caso hablamos sobre las competencias de las tic, como herramienta al desarrollo profesional del docente sin embargo propone cinco competencias: Tecnológica, Comunicativa, Pedagógica, Gestión e Investigativa.
La competencia Tecnológica: Es la que busca una educación a la que se integre con las TIC para mejorar los espacios de enseñanza y aprendizaje; pretende desarrollar la capacidad de seleccionar y utilizar de la mejor manera las herramientas tecnológicas. Las pizarras digitales o lenguajes de programación para niños, el televisor, proyector o computador también son elementos tecnológicos que usados adecuadamente aportan a la modernización de la práctica pedagógica.
La competencia Comunicativa: Esta permite una conexión de expresión entre estudiantes, docentes e investigadores, entre otros, para relacionarse en espacios virtuales y audiovisuales.
La competencia Pedagógica: Nos habla que las TIC han consolidado formas de aproximación al quehacer docente, con el fin de enriquecer las formas de enseñar. Esta competencia, sin duda, es el eje central de la práctica de los docentes.
La competencia de Gestión educativa: Esta se enfoca en que exista una armonía en planear, hacer, evaluar y decidir, para potenciar la gestión escolar, y en estos procesos existen tecnologías que permiten que esta competencia se desarrolle eficientemente.
La competencia Investigativa: Generalmente se liga con la de gestión y creación del conocimiento. Es necesario tener en cuenta que el internet ha sido el repositorio del conocimiento de la humanidad; por eso es importante que los docentes tengan la capacidad de utilizar las TIC para transformar el saber y generar nuevos conocimientos.